Page 12 - N161-DICEMBRE-2016

Il tempo dedicato a questa parte è stato maggiore rispetto a quanto avevamo preventivato perché ci sono stati numerosi interventi da parte degli alunni delle altre classi: è stato gratiicante vedere che eravamo riusciti a coinvolgere ed interessare altri bambini con un tema così complesso (ma anche faticoso perché siamo rimasti in piedi per più di un’ora con, i cartelli alzati!!!). Per concludere l’appuntamento abbiamo proposto ai partecipanti di seminare alcuni chicchi di mais, fornendo tutto il necessario, e abbiamo accompagnato il gesto con una cartolina per stimolare a discutere anche in famiglia della giornata dei diritti dei bambini. Tutte le attività che abbiamo svolto ci hanno richiesto un grande impegno, ma ci siamo sentiti protagonisti e siamo soddisfatti del nostro lavoro e del successo riscosso. Gli alunni di classe 5ª della Scuola primaria 12