Page 32 - N.154 MARZO 2015

“VOGLIAMO UN MONDO DIRITTO PER TUTTI I BAMBINI, NON DICO PERFETTO MA MENO DISTRATTO, NON DICO PERFETTO MA CHIEDIAMO RISPETTO” Il 27 febbraio noi alunni di classe “galècc”. 3^, 4^ e 5^, nell’ambito del pro- Attraverso un lavoro di approfon- Proprio per sostenere una di que- getto “ Riscopriamo le antiche dimento noi scolari di 5^ abbiamo ste associazioni, in occasione del miniere metallifere” promosso dal appreso che in diverse parti del Natale, abbiamo raccolto fondi per Comune di Gorno, abbiamo effet- mondo, come in Bolivia e in India, le attività promosse alla “Scuola tuato la visita guidata alla miniera: ci sono ancora bambini che svol- dell’amore e del latte” a Toleza, in abbiamo conosciuto come avveni- gono il lavoro dei “galècc” per il Malawi, frequentata da più di 300 va il lavoro di estrazione del mi- sostentamento delle loro famiglie: bambini: attraverso questo sempli- nerale nel passato e quali persone a questi bambini vengono negati i ce gesto abbiamo sperimentato che erano addette alle varie mansioni. loro diritti alla salute, all’istruzio- ognuno di noi può fare qualcosa È così che abbiamo scoperto che ne, al gioco. per garantire i diritti fondamentali fno a 100 anni fa, bambini al di Fortunatamente, in alcune zone, a tutti i bambini del mondo. sotto dei 10 anni lavoravano sui grazie alla presenza di missionari piazzali vicino agli imbocchi delle ( religiosi e laici) e organizzazio- (http://asilomalawitoleza.com/ miniere per aiutare le taissine nella ni internazionali e di volontaria- index.php?option=com_content cernita del minerale e, dopo pochi to molti bambini possono seguire &view=article&id=2&Itemid=3) anni, potevano iniziare a svolgere programmi di recupero per lavo- il lavoro di “zerleste” cioè entrare ratori bambini, che comprendono Alunni ed insegnanti della Scuola in miniera per portare in superfcie istruzione e scuole di avviamento Primaria di Gorno gerli carichi di materiale: erano i professionale. 32