Page 7 - 1985 N.10 OTTOBRE
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ORGANIZZAZIONE zata per attività di ricerca, for- Consiglio d'Interclasse alcune mazione di gruppi di recupero, proposte per una maggiore colla- ORARIO per gli alunni: mattino: 8,30-12,20 sostegno e sviluppo, attività di borazione scuola-famiglia. particolare interesse per i bambi- Punto di riferimento per i ge- mensa e interscuola: 12,20-14 ni. nitori resta ancora l'assemblea di pomeriggio: 14-16 lunedì, mar- classe, che può diventare il luogo tedì e venerdì dove non solo i genitori ascolta- VERIFICA La mensa e il trasporto sono no, ma pongono problemi, for- gestiti dall'Amministrazione Co- Periodicamente gli insegnanti mulano proposte, cercano insie- munale. verificheranno sia i livelli di ap- me agli insegnanti la strada per prendimento degli alunni, con una migliore educazione dei fi- L'assistenza durante la mensa particolare attenzione a quelli gli. e l'interscuola è garantita dagli insegnanti, che ruoteranno a tur- con difficoltà di apprendimento, In questo tipo di scuola anche no. sia la programmazione: obietti- l'insegnante acquista un nuovo vi, orari, compresenze ... ruolo: non più chiuso nella sua L'ipotesi si basa sull'utilizzo aula, bensì aperto alla ricerca di di 15 insegnanti (4 per ogni grup- nuove forme di collaborazione, po di classi parallele, ad eccezio- PROBLEMI APERTI di nuove strategie e metodi per ne delle quarte che ne utilizzano Un ruolo importante dovran- una migliore qualità della educa- tre). no avere i genitori, che forse zione. La distribuzione dei compiti hanno accettato passivamente H Obiettivo a lungo termine, ma degli insegnanti avviene per com- tempo pieno, senza entrare nel non per questo meno importan- petenze: ogni insegnante svilup- merito dei problemi che pone. te, diventa la realizzazione di pa una determinata disciplina Già l'anno scorso un passo avan- una piena continuità educativa (lingua, matematica, ed. fisi- ti è stato fatto con la costituzione tra scuola materna, elementare e ca ... ) nelle due classi di sua com- del COMITATO DEI GENITO- media, con la ricerca di una pro- petenza. RI, che ha tentato un primo ap- grammazione unica e la determi- La compresenza (due inse- proccio con gli altri genitori at- nazione di obiettivi educativi che gnanti presenti insieme in classe traverso la distribuzione di un si sviluppano armonicamente da nello stesso orario) viene utiliz- questionario ed ha presentato al una scuola all'altra. I 10 ANNI DEL GIORNALE Con il prossimo numero il giornale «IN VAL DEL RISO» inserto de L'ANGELO IN FA- MIGLIA inizia il decimo di pubblicazione. In questi anni il giornale ha cercato di essere testimone dei fatti della nostra valle. Dalle pa- gine scritte da persone, enti e associazioni si può cogliere tra cambiamenti e trasformazioni un pezzo della nostra storia. Tra le proposte illustrate nel numero del marzo u.s. (a cui rimandiamo) si parlava della pub- blicazione di un INDICE ANALITICO delle informazioni e notizie riportate che potrebbe di- ventare uno strumento facile per utilizzare il materiale pubblicato e, nello stesso tempo, per tracciare i contorni delle TRASFORMAZIONI AVVENUTE. Si invitano pertanto tutti (Parrocchie, Comuni, Biblioteche, Scuole, gruppi, associazioni e persone singole disponibili) a collaborare a questo progetto di riflessione su questo ultimo de- cennio. La prima riunione per impostare il lavoro è fissata per giovedì 17 ottobre alle ore 20.30 presso l'Oratorio di Gorno. 7