Page 24 - N°4 aprile 1979

Una iniziativa nella l'organizzazione di quanto programmato, qua- scuola di Cantoni lora risultasse necessario dopo la relativa valuta- zione che avviene bimestralmente nei Consigli d'Interclasse. Perché si è portata avanti tale iniziativa? Dall'inizio del mese di gennaio i bambini delle elementari scendono ad Oneta per partecipare I motivi sono molti, primo fra tutti la alle attività integrative programmate collegial- socializzazione del bambino. Tale termine non è mente dalle insegnanti ed appoggiate dai genito- sconosciuto a nessuno; resta il fatto che: venire ri che hanno espresso parere favorevole nel a contatto con altri bambini; fare nuove cono- Consiglio d'Interclasse. Le attività si svolgono scenze, amicizie; lavorare a gruppi, è il modo settimanalmente. più concreto per raggiungere tale obiettivo. Co- I bambini divisi in quattro gruppi, hanno la me è scontato che, lavorando seguiti da quattro possibilità di seguire «tutte» le attività program- insegnanti, possono approfondire maggiormente mate in quanto ruotano obbligatoriamente in una materia, scoprire le proprie attitudini ed psico-motricità (2 gruppi) - drammatizzazione - esercitarsi di più. Insomma: fare più cose e me- attività manuali. In un secondo momento i bam- glio. Non ci si può tuttavia aspettare grandi ri- bini saranno lasciati liberi di partecipare all'atti- sultati essendo questo solo l'inizio, il primo ten- vità che preferiscono. tativo ed essendoci come animatori degli inse- Una volta al mese cinefonim per tutti. Prima gnanti anziché degli esperti; tuttavia una prima della visione del film c'è una breve presentazio- valutazione incoraggia ad andare avanti. Vedere ne, dopo, una discussione e analisi particolareg- i bambini entusiasti ed interessati fin dal primo giata di quanto i bambini hanno visto. È impor- giorno di attività porta a pensare che i risultati tante tener presente che i bambini stessi hanno non saranno inferiori alle aspettative. contribuito all'organizzazione di tali attività, Si lavora giocando, i bambini si trovano a lo- esprimendo in un'assemblea i loro pareri e i loro ro agio, si danno da fare e si divertono. Questo, suggerimenti circa i tempi e i modi di svolgimen- unitamente alla buona volontà di tutti, costitui- to e la formazione dei gruppi. Resta sempre sce un passo avanti nelF aiutare i nostri bambini aperta la possibilità di cambiare o modificare a crescere e ad aprirsi sempre più. I ragazzi in maschera XXIV